O nas

mgr Agnieszka Piskowska - Logopeda, Neurologopeda, Pedagog, Terapeuta Integracji Sensorycznej, Terapeuta ręki, Terapeuta Miofunkcjonalny i Terapeuta Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena IAS. Nauczyciel zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej.

Prowadzę konsultacje, terapie dzieci i młodzieży z: opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami ze spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, zespołami genetycznymi, alalią, afazją, mózgowym porażeniem dziecięcym, niepełnosprawnością intelektualną, niedosłuchem, dysleksją, wadami wymowy. Konsultuje dzieci w wieku niemowlęcym.

Doświadczenie w diagnozie i terapii logopedycznej, neurologopedycznej, integracji sensorycznej zdobyłam pracując w placówkach oświatowych: szkołach oraz w poradniach psychologiczno – pedagogicznych.

Nieustannie poszerzam swoją wiedzę oraz wzbogacam swój warsztat pracy poprzez udział w szkoleniach, kursach oraz konferencjach.  Moja praca jest jednocześnie moją wielką pasją. Do każdego pacjenta podchodzę indywidualnie oraz z dużym zaangażowaniem.

Szkolenia i warsztaty:

• Terapia neurobiologiczna,

• Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji (niesłyszących, autystycznych, z afazją),

• Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania®,

• Praca z dzieckiem autystycznym – początek drogi,

• Dysleksja – zagrożenia, diagnoza i terapia w ujęciu Metody Krakowskiej®,

• Stymulacja funkcji poznawczych dzieci z zespołem Downa,

• Praca z dzieckiem autystycznym. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Warsztat praktyczny.

• Ćwiczenia funkcji słuchowych – rozwojowe programowanie terapii,

• Wykorzystanie metody verbo-tonalnej w terapii dzieci z zaburzeniami w komunikacji językowej,

• Makaton I stopnia,

• Integracja Sensoryczna – I i II stopień,

• Terapia ręki – I stopień,

• Mowa i komunikacja u osób z autyzmem,

• Diagnoza i terapia zaburzeń mowy u dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia, w tym wczesna interwencja logopedyczna,

• Neurofizjologiczne podstawy Integracji Sensorycznej,

• Jak wprowadzić komunikację pozawerbalną dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, autyzmem? Różne systemy komunikacji AAC ze szczególnym naciskiem na piktogramy,

• Nazywanie świata – odimienna metoda nauki czytania dr Ireny Majchrzak,

• Terapia manualna w logopedii,

• Elektro Neuro Mobilizacja Obszaru Twarzowego (ENMOT),

• Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych,

• Diagnoza i terapia stawu skroniowo-żuchwowego w gabinecie logopedycznym,

• Terapia miofunkcjonalna. Kompleksowy program obszaru orofacjalnego I i II stopnia.
• Niemowlę u logopedy - diagnoza i stymulacja.